английский

Цели обучения:

Развитие навыков чтения, письма, говорения и аудирования. Формирование навыков понимания и анализа текстов художественной, научно-популярной литературы и поэзии. Развитие творческих способностей и уверенности в себе при написании выразительных текстов и публичных выступлениях.

Прогресс на ключевых этапах:

• EYFS: Акцент на фонетике, раннем чтении и основных навыках письма.

• Ключевой этап 1: Введение в структурированную грамматику, композицию и понимание.

• Ключевой этап 2: Расширение словарного запаса, критический анализ текстов и убедительное письмо.

• Ключевой этап 3: углубленное изучение литературы, продвинутые техники письма и навыки исследования.

Методы оценки:

Задания на понимание прочитанного, письменные задания, устные презентации и внешние контрольные тесты.

Математика

Цели обучения:

Развивайте прочные навыки в области математики, логики и решения задач. Применяйте математические концепции в реальных жизненных ситуациях. Развивайте уверенность в устном счете, алгебре и пространственном мышлении.

Прогресс на ключевых этапах:

• EYFS: Счет, распознавание цифр, формы и узоры.

• Ключевой этап 1: Основные операции, измерения и обработка данных.

• Ключевой этап 2: Дроби, десятичные дроби, геометрия и стратегии решения задач.

• Ключевой этап 3: Алгебра, статистика, теория вероятностей и прикладная математика.

Методы оценки:

Упражнения по решению проблем, письменные оценки и задания по применению знаний в реальной жизни.

Наука

Цели обучения:

Развивать понимание научных концепций и методов. Проводить практические эксперименты и исследования. Поощрять любознательность, проверку гипотез и анализ данных.

Прогресс на ключевых этапах:

• EYFS: Введение в природу, материалы и основные наблюдения. Ключевой этап 1:

• Простые эксперименты в области биологических наук, физики и химии.

• Ключевой этап 2: Более структурированное научное исследование и запись данных.

• Ключевой этап 3: Биология, химия и физика преподаются как отдельные дисциплины.

Методы оценки:

Лабораторные отчеты, практические оценки, исследовательские проекты и экзамены.

История

Цели обучения:

Понимать основные исторические события, личности и общества. Развивать навыки исторического исследования и анализа. Анализировать источники, причины и следствия, а также исторические перспективы.

Прогресс на ключевых этапах:

• Ключевой этап 1: Знакомство с важными историческими личностями и событиями.

• Ключевой этап 2: Изучение древних цивилизаций, средневековой истории и всемирной истории.

• Ключевой этап 3: Изучение всемирной истории, революций и современных политических систем.

Методы оценки:

Эссе, исследовательские проекты, анализ источников и презентации.

География

Цели обучения:

Развивайте навыки чтения карт, пространственное восприятие и понимание окружающей среды. Изучайте концепции физической и человеческой географии. Изучайте глобальные проблемы, такие как изменение климата, устойчивое развитие и урбанизация.

Прогресс на ключевых этапах:

• Ключевой этап 1: Основы географии, местные ландшафты и простые карты.

• Ключевой этап 2: Введение в экосистемы, континенты и культуры мира.

• Ключевой этап 3: углубленное изучение вопросов изменения климата, геополитики и управления ресурсами.

Методы оценки:

Полевые работы, исследовательские проекты, письменные задания и анализ карт.

Глобальные перспективы и гражданство

Цели обучения:

Развивайте глобальное мышление и осведомленность о международных проблемах. Понимайте права человека, управление и этику. Развивайте навыки ведения дебатов, публичных выступлений и проведения исследований.

Прогресс на ключевых этапах:

Введено в ключевом этапе 2 и далее развито в ключевом этапе 3.

Методы оценки:

Групповые дискуссии, эссе и анализ конкретных ситуаций.

Современные иностранные языки (MFL)

Цели обучения:

Развивайте навыки аудирования, говорения, чтения и письма. Воспитывайте уважение к разным культурам и стилям общения.

Прогресс на ключевых этапах:

• Ключевой этап 1: Введение в базовую лексику и произношение.

• Ключевой этап 2: Более структурированная грамматика и построение предложений.

• Ключевой этап 3: Развитие беглости речи, написание сочинений и практика разговорной речи.

Методы оценки:

Устные экзамены, письменные задания и упражнения на понимание.

Индонезийский язык

Цели обучения:

Укрепление способности студентов эффективно общаться на индонезийском языке. Развитие понимания и признания культурных особенностей.

Прогресс на ключевых этапах:

• Ключевой этап 1: Базовые навыки общения и словарный запас.

• Ключевой этап 2: Структура предложений и навыки ведения беседы.

• Ключевой этап 3: Чтение, письмо и продвинутая беглость речи.

Методы оценки:

Тесты на аудирование и говорение, понимание прочитанного и письменные задания.

Музыка

Цели обучения:

Развивайте чувство ритма, нотную грамоту и навыки игры на инструментах. Поощряйте ансамблевое исполнение и вокальную подготовку.

Методы оценки:

Оценка исполнительского мастерства, музыкальные композиции и экзамены по теории.

Искусство и дизайн

Цели обучения:

Изучайте различные художественные техники и средства выражения. Развивайте творческие способности и дизайнерское мышление.

Методы оценки:

Портфолио, проектные оценки и выставки.

Драма и исполнительское искусство

Цели обучения:

Развивайте уверенность при публичных выступлениях и представлениях. Поощряйте творчество через актерское мастерство, написание сценариев и импровизацию.

Методы оценки:

Театральные представления, презентации и анализ сценариев.

Физическая культура и спорт

Цели обучения:

Поощряйте физическую подготовку, командную работу и личную стойкость. Поощряйте участие в соревновательных и рекреационных видах спорта.

Методы оценки:

Практические выступления, оценка физической подготовки и оценка командной работы.

Компьютерная и цифровая грамотность

Цели обучения:

Развивайте навыки программирования, цифровой безопасности и вычислительного мышления. Познакомьте студентов с искусственным интеллектом, робототехникой и мультимедийным дизайном.

Методы оценки:

Оценка навыков программирования на основе проектов и задачи по применению ИТ.

Дизайн и технологии (DT)

Цели обучения:

Поощряйте развитие навыков в области инженерии, механики и решения проблем. Развивайте практический опыт в области прототипирования, робототехники и процессов проектирования.

Методы оценки:

Практические проектные работы, инженерные задачи и исследовательские задания.